- 2. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych
- 3. Kształtowanie nawyków higieniczno – zdrowotnych
- 4. Wskazywanie i organizowanie wartościowych form spędzania czasu wolnego
- 5. Zapobieganie wadom postawy
- 6. Aktywność fizyczna w rozwoju i funkcjonowaniu młodego człowieka
- 7. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – współczesne zagrożenia
7. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – współczesne zagrożenia
Kim jestem w Internecie- odpowiedzialność za zamieszczane w sieci informacje.
Na zajęciach wychowania do życie w rodzinie jednym z bloków tematycznych są zagadnienia związane z odpowiedzialnym korzystaniem z Internetu. Podczas lekcji dzieci poznały
zalety środków masowej komunikacji, wiedzą jak ocenić wagę kontaktów wirtualnych i porównać z kontaktami społecznymi, krytycznie ocenić sieciowe informacje, znają zasady odpowiedzialnego korzystania z mediów elektronicznych.
Uczniowie uświadomili też sobie że refleksyjne podejście do mediów i analiza proponowanych treści może uchronić ich przed poddaniem się manipulacji i uzależnieniem.
Elżbieta Grzejda
Klasa czwarta na zajęciach z wychowawcą rozmawiała o emocjach, jakie towarzyszą nam w codziennym życiu. Szczególną uwagę poświęcono złości. Uczniowie obejrzeli film pt. I co z tą złością zrobić? - opowieść dla dzieci.
Dzieci dowiedziały się m.in.
Co sprawia, że budzi się w nas złość? Jak nowe i nietypowe sytuacje wpływają na to, że się pojawia? To jest jedna z naszych najsilniejszych emocji. Jest bardzo ważna i potrzebna, ale wcale nie jest łatwo sobie z nią poradzić. Przekonały się, że można się złościć lepiej i dowiedzieli się czego mogą się od swojej złości nauczyć? Poznały i w sposób praktyczny przećwiczyły kilka sposobów radzenia sobie z tą emocją.
Elżbieta Grzejda